企业在线课程
课程介绍

工商管理专业

除了基本的教育需求,工商管理专业的学生必须完成的会计,商业,经济学和计算机科学的信息技术,包括39个学时浓度:

  • acct2310财务会计3 S.H。
  • acct2320管理会计3 S.H。
  • 管理3 S.H.的buad3320原则
  • 市场营销3 S.H.的buad3330原则
  • buad3340商业法3 S.H。
  • 企业财务3 S.H.的buad3380原则
  • 在业务策略3 S.H。buad4200研讨会
  • 宏观经济3 S.H.的econ1300原则
  • 微观3 S.H.的econ1320原则
  • 信息系统3 S.H.的csit3500管理
  • 工商管理9 S.H.选修课

一个工商管理专业还必须完成:

  • buad1420数学决策3 S.H。
  • math1380介绍统计3 S.H。

acct2310 财务会计3 S.H。
介绍了会计编写处理和资产负债表的分析,损益表和相关会计记录的研究。先决条件:一个数学课。

acct2320 管理会计3 S.H。
选择和占管理层内部使用信息的分析。先决条件:acct2310,要么buad1420或math1510。

buad1420 数学制作3 S.H.决定
一个在有限的数学和微积分,让学生在商业,经济,管理,社会和生命科学课程开始。先决条件:高中二年代数。

buad3200 商业道德3 S.H。
介绍了各种道德理论及其在商业环境中的bt365app下载。因为它们发生的学生应该获得的道德困境的认识,审视自己的道德和他们的影响在不同的商业环境,并成为一些道德的哲学背景的熟悉。目标3E

buad3320 管理3 S.H.原则
规划的基本原则,组织,指挥,协调和控制经营活动。先决条件:初中的地位。目标6

buad3330 市场营销3 S.H.的原则
在现代企业营销管理的一个面向决策的概述。过程中最基本的目标是为学生提供了广阔的介绍,营销理念,营销在社会和企业的作用,各种因素影响的营销决策。学生将接触到并有望通过练习营销经理使用的“营销语言”(即,术语,概念和框架)。先决条件:econ1320。

buad3340 商业法3 S.H。
研究理事通常的商业交易和关系的法律规则。考虑到在区域选择的情况下,如合同,代理,销售,流通票据,私有财产和破产。先决条件:初级站立或以上。

buad3380 企业财务3 S.H.的原则
原则和基本问题,对商业公司的决定在规划和最大化这些资源的价值的目的,管理财政资源的研究。先决条件:acct2320,econ1320和math1380。

+buad3450 组织行为学3 S.H。
企业组织的人性化方面,从经济和技术方面的区别,以及它们如何影响效率,士气和管理实践。先决条件:初级站立或以上。 参团秋天甚至几年。

+ buad3490 人力资源管理3 S.H。
基本的人事管理理念,法律,争议,以及成功的技术进行全面审查目前在业务中使用。只在网上组织领导的主要课程。

buad4200 研讨会在业务策略3 S.H。
企业的问题和管理的企业政策的决心在企业的各个功能区的功能进行了分析。先决条件:buad3320,buad3330,buad3380和math1380。

csit3500 信息系统3 S.H.管理
信息技术的基础研究,以及它们如何支持和交互与商业组织。重点是建立广泛的,基本的技术框架。

econ1300 宏观经济3 S.H.的原理
的美国经济体制的基本原则,在价格上,国民收入,国际贸易和金融,财政政策,货币政策,资金和银行为中心的分析。先决条件:一年高中代数;几何建议。目标1C,elo5社会科学 - 世界公民

econ1320 微观3 S.H.的原理
的美国经济体制的基本原则分析,围绕价格,生产,市场结构和现代经济问题的调查,例如可持续性。目标1C,elo5社会科学 - 可持续发展

math1380 引进统计3 S.H。
数据分析和集中趋势,分散,和相关的措施。介绍概率。估计和假设检验。二元回归。基本方差分析。介绍了非参数方法。先决条件:一年高中的代数。目标3A,elo6数学

+表示备用年课程。

组织领导重大

除了必要的教育要求,在组织领导专业必须完成45个S.H。在以下课程:

  • acct2310财务会计3 S.H。
  • acct2320管理会计3 S.H。
  • 管理3 S.H.的buad3320原则
  • buad3450组织行为学3 S.H。
  • buad3490人力资源管理3 S.H。
  • comm2600际沟通3 S.H.
  • comm3100跨通信3 S.H.
  • 通信/ PEAC / soci3210解决冲突的3 S.H。
  • csit1010微机业务bt365app下载3 S.H。
  • 信息系统3 S.H.的csit3500管理
  • 微观3 S.H.的econ1320原则
  • 职场3 S.H.的psyc3440心理学
  • orgl3100技能组织领导3 S.H。
  • orgl3200观念和领导3 S.H.理论
  • orgl4100全球社会3 S.H.道德领导力

acct2310 财务会计3 S.H。
介绍了会计编写处理和资产负债表的分析,损益表和相关会计记录的研究。先决条件:一个数学课。

acct2320 管理会计3 S.H。
选择和占管理层内部使用信息的分析。先决条件:acct2310,要么buad1420或math1510。

buad3320 管理3 S.H.原则
规划的基本原则,组织,指挥,协调和控制经营活动。先决条件:初中的地位。目标6

buad3340 商业法3 S.H。
研究理事通常的商业交易和关系的法律规则。考虑到在区域选择的情况下,如合同,代理,销售,流通票据,私有财产和破产。先决条件:初级站立或以上。

+buad3450 组织行为学3 S.H。
企业组织的人性化方面,从经济和技术方面的区别,以及它们如何影响效率,士气和管理实践。先决条件:初级站立或以上。 参团秋天甚至几年。

+ buad3490 人力资源管理3 S.H。
基本的人事管理理念,法律,争议,以及成功的技术进行全面审查目前在业务中使用。只在网上组织领导的主要课程。

+comm2600 际沟通3 S.H.
一家专注于通信与特别注重友谊,浪漫关系,家庭关系二人组合中的研究。课程旨在从经验,互动和理论借鉴,鼓励人际关系中的沟通行为和概念的理解。目标3B。

+comm3100 跨通信3 S.H.
的有bt365app下载跨越文化边界的沟通,并强调他们与有效的跨文化沟通能力的概念检查。目标4,elo4全球学习 - 世界公民

+comm3210 冲突管理和对话(也SOCI / peac3210)3 S.H。
冲突理论和方法,谈判过程中,道德冲突和第三方调解的检查。在这个课上,学生将成为熟悉的冲突在冲突管理中使用的原因以及方式的战略和战术。此外,该课程将探讨在冲突管理方面对话的基础理论概念和模式。目标3B

csit1010 微型计算机业务bt365app下载3 S.H。
基于能力课程开发在微软的中级技能Windows®和办公suite®。不计入CSIT主要计数。

csit3500 信息系统3 S.H.管理
信息技术的基础研究,以及它们如何支持和交互与商业组织。重点是建立广泛的,基本的技术框架。

econ1320 微观3 S.H.的原理
的美国经济体制的基本原则分析,围绕价格,生产,市场结构和现代经济问题的调查,例如可持续性。目标1C,elo5社会科学 - 可持续发展

orgl3100 技能在组织领导3 S.H。
重点是在组织变革;诊断,溶液,和监测的全系统的变化的问题;发展中国家通过建立高效的团队和监督事业发展的员工队伍。变化的预期下,克服阻力;干预和谈判策略和有效的沟通。包括重点发展旨在提高组织及其员工应对变化的能力一个系统的,持续的过程。

orgl3200 概念和领导理论
促进领导力发展,通过领导理论和概念的研究,并鼓励领导各级的实际bt365app下载。包括历史的方法来领导,侧重于当代重要领导的观点,如情境领导,变革型领导,仆人式领导和原则为中心的领导。通过领导理论,个人研究,自我评估和反思以及案例研究考试,学生将建立个人领导力评估与发展计划。

orgl4100 在一个全球性的社会3 S.H.道德领导力
重视与领导的问题和挑战,在全球范围内处理,考虑到的因素如社会习俗,规范,民俗,传统,法律制度,宗教,习俗,商业和文化背景,和政府的影响。处理考虑到社会,传统和法律方面的组织伦理问题。理解并避免在多文化和多国工作环境的民族优越感,道德情境,以及其他领导的挑战压力。工作/学习项目,在工作环境中完成,或显著研究论文就及时组织领导议题将是必需的。目标3E

psyc3440 职场3 S.H.心理学
心理学理论bt365app下载到工作中的问题:工作场所设计;群体行为;劳资关系;领导;雇员选择和保留;工人的心理测评。目标1C

+表示备用年课程。

双学位 - 工商管理和组织领导

结合课程列表针对上述两个方案。